Desde TheCircularLab, el centro de innovación en economía circular de Ecoembes, abrimos las inscripciones para la X edición de Circular Talent Lab, un programa por el que han pasado ya más de 70 jóvenes en sus nueve ediciones. Con él se persigue potenciar el talento del futuro mediante el planteamiento de retos relacionados con el desarrollo y la implantación de la economía circular.
El próximo 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación Ambiental, una fecha crucial que pone de manifiesto la necesidad de introducir una mirada medioambiental en los centros educativos para concienciar a las nuevas generaciones sobre la importancia de estar en armonía con el planeta.
Ecoembes ha actualizado su diseño de marca para reforzar su propósito de seguir trabajando por un futuro sin residuos.
Los habitantes de Burgos comprometidos con el reciclaje podrán obtener desde hoy recompensas cada vez que reciclen sus latas y botellas de plástico de bebidas.
Los habitantes de Ibiza comprometidos con el reciclaje podrán obtener desde hoy recompensas cada vez que reciclen sus latas y botellas de plástico de bebidas.
Más de la mitad de los encuestados creen que los juguetes de plástico hay que tirarlos en el contenedor amarillo, pero, al no ser un envase, estos residuos nunca deberían ir ahí.
La Navidad es una época de celebración, encuentros, comidas, desplazamientos y regalos. Todo ello llevado a cabo por millones de personas en el planeta durante un periodo breve de tiempo, lo cual inevitablemente tiene un impacto negativo sobre el medio ambiente.
Según el último estudio de reciclaje de Kantar para Ecoembes, 4 de cada 5 hogares declara tener un espacio en casa para reciclar.
Con goCircular Radar se pretende fomentar y acreditar el trabajo realizado por cientos de emprendedores y emprendedoras que contribuyen al avance hacia un modelo sostenible que beneficie al conjunto de la sociedad.
Reciclar y colaborar con proyectos sociales y ambientales al hacerlo es una realidad en Cataluña para los más de 100.000 usuarios de RECICLOS.